MASTERKIDZ Nauka o Teplotě Nástěnná Vzdělávací Tabule Flex

Poznejte výjimečnou vzdělávací tabuli MASTERKIDZ, která pomáhá dítěti praktickým a srozumitelným způsobem pochopit rozdíl mezi teplem, chladem a neutrální teplotou. Je to hodnotná didaktická pomůcka, díky které může dítě získávat znalosti prostřednictvím pozorování, dotýkání a samostatného objevování. Na tabuli se nacházejí tři pole představující různé teploty: teplou, neutrální a studenou. Dítě se může dotýkat jednotlivých povrchů, porovnávat pocity a učit se správně rozpoznávat teplo a chlad. Zvláštním prvkem hračky je černý teplocitlivý povrch. Po přiložení dlaně na ní zůstane barevný otisk, jehož intenzita závisí na teplotě ruky. Čím teplejší je dlaň, tím červenější a výraznější je zanechaná stopa. Tabulka pomáhá dítěti vysvětlit, že některé předměty mohou být velmi horké nebo velmi studené. Díky tomu může být výuka teploty spojena s poznáváním základních bezpečnostních pravidel platných při každodenních činnostech. Tabuli lze namontovat přímo na zeď, propojit se speciálním systémem Masterkidz Flex nebo umístit na kompatibilní volně stojící stojan Masterkidz. Nabídka zahrnuje jednu vzdělávací tabuli.

Charakteristika:

• - Věk dítěte: od 3 let
• - Nástěnná vzdělávací tabule pro výuku o teplotě
• - Pomáhá rozlišovat teplo, chlad a neutrální teplotu
• - Tři povrchy představující různé teploty
• - Černý teplocitlivý povrch reagující na dotyk ruky
• - Teplejší ruka zanechává červenější a výraznější otisk
• - Přehledné označení znázorňující nárůst a pokles teploty
• - Učení prostřednictvím dotyku, pozorování a samostatného zkoumání
• - Možnost montáže přímo na stěnu
• - Možnost propojení se systémem Masterkidz Flex
• - Možnost montáže na kompatibilní volně stojící stojan Masterkidz
• - Produkt vhodný do domácnosti, mateřské školy i vzdělávacího koutku

Sada obsahuje:

• - Jednu vzdělávací tabuli Nauka o teplotě

Hračka rozvíjí:

• - Schopnost rozlišovat teplo a chlad
• - Porozumění rozdílům teplot
• - Hmatovou citlivost
• - Uvědomování si vlastních smyslových vjemů
• - Schopnost pozorovat změny
• - Poznávací zvídavost
• - Samostatné získávání znalostí prostřednictvím zkušenosti
• - Porozumění základním zásadám bezpečnosti
• - Spojování barev s určitým rozsahem teploty